包装的定义

参与专业竞赛，加强对外交流与提升知名度教师应多给学生参与社会实践与交流的机会，鼓励学生参与各种包装设计比赛，这对于教学效果提升与学生创新能力培养都可以起到重要的作用。[4]参与竞赛的教学方法在包装设计教学中，不仅激发学生学习潜能，也推动教师紧跟时代，不断学习新知识，丰富课堂教学内容，编写出更新的教材。近几年越来越多的艺术设计赛事受到社会关注，如：广告行业协会每年举办的“希望之星”印刷包装设计作品大赛、“东方之星”包装设计大奖赛和靳埭强设计奖全球华人大学生平面设计大赛以及教育部举办的全国大学生广告设计大赛等，对于在校师生来说都是很好的竞技场和学习平台。通过同台竞技，除了学生获得荣誉，同时也提升了学校在全国的知名度。2.参与网络比稿，增加学生自信心与社会认可威客借助互联网的快速发展，成为我国近几年时兴的大众化soho办公方式,如猪八戒网、全民悬赏网、一品威客网、任务中国等。这些在线服务电子商务交易平台也是一个人才成长平台，可打破地域限制，让学生不出校园就可参与市场竞争，通过在网上做任务，不仅锻炼了专业技能以及客户沟通技巧，同时也加深了对行业市场的了解，为自已积累客户资源。因此，师生在包装设计课程教学之前通过各大威客网站搜寻适合课程教学的实际项目并参与比稿，如若作品中标，也可让学生从中获得专业自信心与社会认可。